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國小引導式作文<2年級>上冊

國小引導式作文<2年級>上冊

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內容簡介

  許多小朋友怕作文,可是又不得不作文,本書就是為了教低年級小朋友作文而編寫的。編輯的時候,採取循序漸進的方式,從注音符號的學習開始,一直到看圖作文,方法有效,切合實用。

  編者找出小朋友害怕作文的原因,提出補救辦法如下:

  (1)找不到作文材料-提供圖畫,供給題材。
  (2)不知道從什麼地方寫起-依照圖畫順序,實施「看圖作文」。
  (3)結構雜亂,不知道怎樣剪裁-提供四幅圖,採四段作文,條理清楚,脈絡分明。
  (4)說得出來,寫不出來-不會寫的字,用注音符號代替。
  (5)不懂的字詞太多-不會的字詞,寫注音符號,加強「口述作文」,奠定語文基礎。

 

詳細資料

  • 叢書系列:國小參考書
  • 規格:平裝 / 158頁 / 21 x 29 x 0.79 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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